Zastawa stołowa
Geschirr
- Opisz, jakich naczyń stołowych potrzebujesz. (Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen.)
- Nakrywanie stołu na przyjęcie gości. (Den Tisch für Gäste decken.)
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Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.
Übung 1: Gesprächsübung
Anleitung:
- Poproś o podanie dowolnego przedmiotu, którego potrzebujesz. (Bitte darum, dass Dir jeder benötigte Gegenstand gereicht wird.)
- Wymień wszystkie naczynia stołowe i ich zastosowanie. (Nennen Sie alle Geschirrteile und deren Verwendung.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Miska z cukrem jest na stole. Die Schüssel mit Zucker steht auf dem Tisch. |
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Łyżka jest w misce. Der Löffel ist in der Schüssel. |
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Czy możesz położyć obrus na stole? Kannst du das Tischtuch auf den Tisch legen? |
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Szklanka jest wypełniona sokiem pomarańczowym. Das Glas ist mit Orangensaft gefüllt. |
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Talerz jest wypełniony rogalikami. Der Teller ist mit Croissants gefüllt. |
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Możesz podać mi szklankę wody? Kannst du mir ein Glas Wasser reichen? |
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Chcesz filiżankę kawy czy filiżankę herbaty? Möchten Sie eine Tasse Kaffee oder eine Tasse Tee? |
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Widelec, nóż i łyżka są obok talerza. Die Gabel, das Messer und der Löffel liegen neben dem Teller. |
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Übung 2: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 4: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen
Übung 5: Clustern Sie die Wörter
Anleitung: Ordne die Wörter den entsprechenden Kategorien zu, die mit dem Eindecken des Tisches und dem Essen zu tun haben, um ihre Bedeutung besser zu merken.
Przedmioty do nakrywania stołu
Napoje i sposób podawania
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